Hay que identificar grandes calvas en la formación, y el eLearning, destinados a ciertos sectores empresariales.

 ¿Le gustan al lector los peluquines? ¿Cree que son apropiados o que mejoran el aspecto de las personas con alopecia? ¿Se pondría Usted un bisoñé, si se fuese quedando calvo o si ya lo está? ¿Se lo ha planteado?

Se habla mucho del aprendizaje on line en el mundo de la formación continua, aunque se sigue echando de menos la voz de los usuarios; pero también se dice que el mercado europeo del e-learning está casi parado. Parece apuntarse que una de las claves para la esperada explosión de este método de aprendizaje está en la satisfacción de los usuarios, mediante contenidos formativos que sintonicen mejor con sus expectativas y necesidades.

Los productos de e-learning deben proporcionar información relevante, dotada de propósito y carga didáctica, que responda a lo que los usuarios esperan y desean; no parece que el e-learning eche a volar, por mucho que bata alas, si no cuenta con la aquiescencia de quienes lo utilizan, ya se trate de directivos o trabajadores, en las empresas y organizaciones de diferentes tamaños.

El e-learning empezó en el siglo pasado pero en estos últimos años está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales, superando la restringida aplicación en el campo de la transferencia de conocimientos teóricos. Actualmente casi cualquier componente de la estrategia corporativa tiene en el e-learning un aliado de gran potencial.

Los argumentos que aún insisten en las ventajas económicas del e-learning y en el beneficio de poder llegar con gran facilidad a poblaciones geográficamente dispersas con una formación uniforme, van quedando relegados ante el descubrimiento de nuevas potencialidades. Su importancia se va desplazando desde los menores costos hacia la relación costo/beneficio.